В березні – квітні 2018 року, з метою поліпшення профорієнтаційної діяльності кафедри, соціологічною навчально-науковою лабораторією проведено пілотажне соціологічне дослідження на тему: «Теперішнє і майбутнє в оцінках школярів: складові та характеристики». В досліджені приймали участь учні  9-11 класів шкіл №170, №229 та №235  м. Києва.

Отримані дані дозволили апробувати відповідний соціологічний інструментарій, визначити загальні тенденції у відношеннях школярів до свого майбутнього та навчання у вищому навчальному закладі.

Результати дослідження: «Теперішнє і майбутнє в оцінках школярів: складові та характеристики»