Факультет управлiння персоналом, соціології та психології

Презентація навчального посібника «ПСИХОЛОГІЯ ТА ПСИХОТЕРАПІЯ ЗАЛЕЖНОЇ ПОВЕДІНКИ».24 Грудня 2025р.

17 грудня 2025 року накафедрі педагогіки та психології відбулася презентація навчального посібника «ПСИХОЛОГІЯ ТА ПСИХОТЕРАПІЯ ЗАЛЕЖНОЇ ПОВЕДІНКИ»

Автори посібника: 
 

Лобанов Сергій Олегович - кандидат медичних наук, провідний тренер Національної асоціації гештальт-терапевтів України (НАГТУ), сертифікований та акредитований супервізор, гештальт-терапевт, індивідуальний психотерапевт, ведучий програм післядипломної підготовки 1-2-3 ступеня «Теорія і практика гештальт-терапії» НАГТУ, терапевтичних, супервізійних груп, спеціалізації «Гештальт-психотерапія залежної  поведінки», співорганізатор щорічної Української конференції з питань залежної поведінки, співорганізатор щорічного зимового гештальт-інтенсиву«Різдвяні зустрічі - ресурси стосунків» у м. Києві та щорічного літнього гештальт-інтенсиву у Карпатах «Близькість, залежність, прив’язаність».
Зайчикова Тетяна Вікторівна - кандидат психологічних наук, доцент, провідний тренер Національної асоціації гештальт-терапевтів України (НАГТУ), сертифікований та акредитований супервізор, гештальт-терапевт, індивідуальний та сімейний психотерапевт, організаційний консультант, ведуча навчальних програм 1-2 ступеня «Теорія і практика гештальт-терапії» НАГТУ, терапевтичних, супервізійних груп, спеціалізації «Гештальт психотерапія залежної  поведінки» та спеціалізації «Психотерапія розладів харчової поведінки в гештальт-підході», співорганізатор щорічної Української коніеренції з питань залежної поведінки, співорганізатор щорічного зимового гештальт-інтенсиву «Різдвяні зустрічі - ресурси стосунків» у м. Києві та щорічного літнього гештальт-інтенсиву у Карпатах «Близькість, залежність, прив’язаність» тощо.

Посилання на особисту сторінку YouTube
 

 

Навчальний посібник «Психологія та психотерапія залежної поведінки» є комплексним науково-методичним виданням, присвяченим вивченню феномену адикції як багатофакторного психологічного стану, що формується у взаємодії нейробіологічних, емоційних, когнітивних, поведінкових та соціокультурних чинників. Метою посібника є забезпечення глибокого розуміння механізмів виникнення, розвитку, підтримання та подолання залежних форм поведінки, поєднання клінічного та психологічного підходів, а також формування професійної компетентності у роботі з особами, які мають залежності.

У посібнику розглянуто історію розвитку наукових підходів до проблеми залежності, класифікацію та особливості хімічних і поведінкових адикцій, роль особистісних і соціальних факторів, вплив супутніх психічних розладів, специфіку змінених станів свідомості. Значну увагу приділено профілактиці та сучасним психотерапевтичним методам, зокрема когнітивно-поведінковій терапії, мотиваційному інтерв’ю, гештальт-підходу, травмоорієнтованим стратегіям та інтегративним моделям лікування.

Читач отримає систематизовані знання, практичні інструменти діагностики й корекції, приклади клінічних випадків та завдання для саморефлексії. Навчальний посібник сприяє розвитку емпатії, критичного мислення й навичок професійної взаємодії з людьми, що перебувають у стані залежності та їхніми родинами.

Посібник буде корисним здобувачам спеціальностей «Психологія» та «Соціальна робота», фахівцям у сфері психічного здоров’я, педагогам, соціальним працівникам, а також усім, хто прагне глибше зрозуміти психологічну природу та шляхи подолання залежної поведінки.

Відеозапис презентації

На заході були присутні викладачі та здобувачі освітніх програм кафедри педагогіки та психології

З навчальним посібником можна ознайомитись у бібліотеці Київського національного економічного університету імені Вадима Гетьмана.

З питань придбання посібника можна також звертатись до авторів.

Контактна інформація:
Зайчикова Тетяна Вікторівна
+380662513001